EUSKARA DA ESKOLAKO HIZKUNTZA NAGUSIA I Urreta LHI eta Arrigorriaga BHI

Aurkezpen honen bidez, eskualdeko bi ikastetxeetako normalkuntza teknikariak diren Joseba Ibarretxek (Arrigorriaga BHI) eta Izaskun Gallagak (Urreta LHI), eskualdean azken hamarkadan Ulibarri proiektuaren bidez egin denaren berri eman digute. Aurkezpenaren lehen zatian Ulibarri programa eta 175/2007 Derrigorrezko Curriculumaren arteko loturak azaldu dira. Ikastetxeek nola gazatzen ari diren egin-behar horiek eta zer nolako emaitzak jasotzen ari [...]

Leer publicación completa »

EUSKARA DA ESKOLAKO HIZKUNTZA NAGUSIA II Lemoa LHI eta Arratia BHI

Aukerzpen hauetan Normalkuntza proiektuen beste atal edo eginkizun batzuek aurkeztuko dira. Ulibarri programan bidez ikastetxeetako hezkuntza komunitatean eginten den euskararen erabilera bultzatzen da. Helburu horrekin, hainbat ingurutan normalkuntza proiektuko edukiak lotura zuzena izaten dute Curriculum Proiektuarekin. Batik bat euskararen erabilera hornitzeko sarri Euskal Hizkuntza eta Kulturak ematen dizkio edukiak gure proiektuari. Egungo Derrigorrezko Curriculumeko hainbat gaitasun zuzenki [...]

Leer publicación completa »

HIZKUNTZA TRATAERA BATERATUA LEHEN HEZKUNTZAN Gandasegi LHI eta Zaratamo LHI

Itxaro Zaballak (Gandasegi LHI) eta Rakel Agirrezabalak (Zaratamo LHI) Hizkuntza Tratera Bateratua landu izan dute urteetan euren ikastetxeetan Prestakuntza eta Berrikuntza proeiktuen bidez. Aurkeztu diguten materiala, beraz, urteetako eskarmentuaren ondoren ekoiztutakoa da, alderdi teorikoa eta praktikoa uztartuz egindakoa.
Aurkezpenaren tartea laburregia da ekoiztutako material osari bistadizoa eman ahal izateko, dena den, denon eskura daukagu Berrikuntzako helbidean [...]

Leer publicación completa »

HIZKUNTZEN TRATAERA BATERATUA BIGARREN HEZKUNTZAN Arrigorriaga BHI

Curriculum Berrian hiru hizkuntzetako curriculum bateratua daukagu, eta legean hizkuntza guztiei tratamendu bateratua ere eman behar diegula agintzen du. Horrek aldaketa suposatzen du: alde batetik, antolakuntzan (koordinazioaren beharra), eta beste aldetik ,metodologian (ikuspuntu komunikatiboa ezinbestekoa da). Baina hau ez da guztiz berria, irakasle batzuk badaude bide hau jorraten.
Lehen Hezkuntzako esperientzia ikusi dugu. Orain Bigarren Hezkuntzakoa.
Aurreko [...]

Leer publicación completa »

PORTFOLIOA Unkina LHI

Portfolioa Ikaskuntza, Irakaskuntza eta Ebaluaziorako Europako Hizkuntzen Erreferentzia Markoan dauka iturburua Ana Arandiak azaldu zigunez, tresna erabilgarria da irakasleontzt, bertan deskribatuta baitaude ikaste prozeduan daudenen trebeziak, mailaz maila.
Hizkuntzen Portfolio Europarra hizkuntzen ikaskuntza bultzatzeko eta laguntzeko egina dago. Bere xedea hauxe da: hizkuntzaren bat ikasten ari den horri laguntzea ikasketa hori hobetzen eta ongi bideratzen, bai [...]

Leer publicación completa »

IKTen APLIKAZIO DIDAKTIKOA: WEBQUESTAK Urbi BHI eta Fray Juan de Zumarraga BHI

Curriculum Berrian, oinarrizko gaitasunen artean, Informazioa tratatzeko eta Teknologia Digitala erabiltzeko Gaitasuna dugu. Gaitasun hau Ikasleengan garatu behar dugu, beraz gure gelako lanean, arloetan,  IKTak txertatu behar ditugu.
Egia da Interneta gero eta gehiago erabiltzen dugula informazioa bilatzeko,  eta ikasleei erabiltzeko eskatzen diegula. Baina unibertso zabalegia da interneta beraren aurrean ikasleak bakarrik uzteko, ezta?. Internetek eskeintzan [...]

Leer publicación completa »

BLOGA INGELESA LANTZEKO.- San Antonio LHI

Here you are an example of how blogs may be integrated into the English classroom.  Even if it may sound a bit far away from our daily practice, children feel quite at ease using internet and blogs to look for activities they need and write their comments and communicate with each other.  Blogs may be [...]

Leer publicación completa »